Perché l’Italia deve ripensare l’orientamento digitale
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Paola Generali (Assintel) richiama l’urgenza di rinnovare l’orientamento digitale, introducendo il digitale già nella scuola primaria, coinvolgendo famiglie e superando stereotipi di percorso. Indica la necessità di un osservatorio permanente sulle competenze per colmare il divario tra domanda delle imprese e formazione disponibile
L’evoluzione del mercato del lavoro sta ampliando il divario tra le competenze richieste dalle imprese e la preparazione reale di studenti e giovani professionisti. Il tema è stato affrontato da Paola Generali, presidente Assintel, nel corso della presentazione dell’Osservatorio sulle Competenze Digitali 2025 organizzato da Anitec-Assinform, AICA e Assintel. Le sue considerazioni delineano un’urgenza chiara: ripensare l’orientamento digitale come parte strutturale del percorso formativo, a partire dalle scuole primarie fino ai percorsi di istruzione superiore.
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