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Università 4.0: tecnologie e servizi a supporto della didattica multimediale

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Digital transformation da un lato e Millennials dall’altro portano la didattica universitaria a ripensare l’impianto di tutta l’offerta formativa. Tra pedagogia e tecnologia l’evoluzione degli studenti universitari favorisce il rinnovamento di risorse e infrastrutture, sviluppando ambienti interattivi evoluti come cardine del servizio

09 Dicembre 2016

L’università 4.0 si basa sul modello delle 4I: intelligenza applicativa, integrazione tecnologica, informazioni ben gestite (Big Data Management) e connessione Internet garantita.

La possibilità di collegare al Web le aule apre la comunicazione formativa alle innumerevoli potenzialità offerte dalla Rete. Non si tratta solo di maquillage tecnologico ma di riprogettare i nuovi ambienti della didattica, sfrutttando tutte le opportunità associate all’uso delle tecnologie digitali.

In questa eGuide realizzata da NetworkDigital4 in collaborazione con Panasonic, i numeri, i trend e le tecnologie che stanno portando le istituzioni universitarie a rinnovare le proprie infrastrutture e a potenziare l’offerta. Potrete capire meglio:

  • quali sono le aspettative dei Millenial nei confronti dell’Università
  • come e perché anche l’Università diventa 4.0
  • in che cosa consistono le dotazioni tecnologiche di riferimento della didattica multimediale
  • il ruolo della videoproiezione e i vantaggi delle tecnologie laser di nuova generazione
  • aula del futuro: come risparmiare sui costi e potenziare la qualità dei servizi offerti a docenti e studenti

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